Πρακτικές τεχνικές για την εξοικείωση των μαθητών στα αθροίσματα μέχρι το 20

 

Μπορεί να μην έχω μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία των μαθηματικών (ως μαθηματικός), αλλά η αγάπη μου για το αντικείμενο αυτό και το γεγονός ότι συμμερίζομαι τα παιδιά που δυσκολεύονται να κατακτήσουν ακόμα και απλές μαθηματικές δεξιότητες μου έχει μάθει το εξής:

"If a child is not learning the way you are teaching, then you must teach in the way the child learns." 

 - Rita Dunn, (from Anne Bruetsch's Multiple Intelligences Lesson Plan Book)

Και αυτό δεν έχει να κάνει μόνο με τον τρόπος διδασκαλίας, αλλά και με το πώς αντιμετωπίζεις τους ανθρώπους, τους συνεργάτες σου και γενικά στον τρόπο που επικοινωνείς.

Πρόσφατα βρήκα σε κάτι σημειώσεις μου μερικές πρακτικές τεχνικές για να εξοικειωθεί το παιδί με τα αθροίσματα του 20 και θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας. Μπορεί να είναι καλοκαιράκι, αλλά λίγη εξάσκηση στα μαθηματικά δεν βλάπτει.

Η εκμάθηση των αθροισμάτων του 20 είναι καλό να γίνει με την εξής σειρά:

1. Μετρήστε ανά 1 έως 20
2. Μετρήστε ανά 2 έως 20
3. Προσθέστε τους αριθμούς με το 2
4. Προσθέστε όμοιους αριθμούς
5. Προσθέστε τους αριθμούς με το 10
6. Προσθέστε τους αριθμούς με το 9 (εδώ προκύπτον άθροισμα της επόμενης δεκάδας όπου το τελευταίο ψηφίο είναι κατά ένα  λιγότερο από τον άλλο προσθετέο)
7. Προσθέσετε αριθμούς που διαφέρουν κατά 1 (γειτονικοί αριθμοί)
8. Προσθέστε τους υπόλοιπους συνδυασμούς  αριθμών

Μάλιστα, μπορεί να γίνει και υπό τη μορφή ενός παιχνιδιού όπου το παιδί βρίσκει τους προσθετέους και το αποτέλεσμα.

 Έφτιαξα και ένα εκτυπώσιμη φυλλάδιο για να το μοιραστώ μαζί σας. Κάντε κλικ στην εικόνα για να το κατεβάσετε.

Περιμένω τις εντυπώσεις σας και τις εντυπώσεις των μικρών μαθητών σας.