Μπορεί να μην έχω μεγάλη εμπειρία στη διδασκαλία των μαθηματικών (ως μαθηματικός), αλλά η αγάπη μου για το αντικείμενο αυτό και το γεγονός ότι συμμερίζομαι τα παιδιά που δυσκολεύονται να κατακτήσουν ακόμα και απλές μαθηματικές δεξιότητες μου έχει μάθει το εξής:
"If a child is not learning the way you are teaching, then you must teach in the way the child learns."
- Rita Dunn, (from Anne Bruetsch's Multiple Intelligences Lesson Plan Book)
Και αυτό δεν έχει να
κάνει μόνο με τον τρόπος διδασκαλίας, αλλά και με
το πώς αντιμετωπίζεις τους ανθρώπους, τους συνεργάτες σου και γενικά
στον τρόπο που επικοινωνείς.
Πρόσφατα βρήκα σε κάτι σημειώσεις μου μερικές πρακτικές τεχνικές για να εξοικειωθεί το παιδί με τα αθροίσματα του 20 και θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας. Μπορεί να είναι καλοκαιράκι, αλλά λίγη εξάσκηση στα μαθηματικά δεν βλάπτει.
Πρόσφατα βρήκα σε κάτι σημειώσεις μου μερικές πρακτικές τεχνικές για να εξοικειωθεί το παιδί με τα αθροίσματα του 20 και θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας. Μπορεί να είναι καλοκαιράκι, αλλά λίγη εξάσκηση στα μαθηματικά δεν βλάπτει.
